SEGUNDA FASE DE CANDIDATURAS AO PAJILP
No cumprimento do disposto no Plano de Atividades para 2024 do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (IILP) e nos termos do Regulamento aprovado para a presente atividade, declara-se aberto, com efeitos a partir do dia 17 de junho, o segundo período de candidaturas ao Programa de Apoio à Participação de Jovens Investigadores de Língua Portuguesa em Congressos e Seminários Internacionais – 2024 (PAJILP), promovido pelo IILP.
SEGUNDA FASE DE CANDIDATURAS AO PARCOS
No cumprimento do disposto no Plano de Atividades para 2024 do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (IILP) e nos termos do Regulamento aprovado para a presente atividade, declara-se aberto, com efeitos a partir do dia 17 de junho, o segundo período de candidaturas ao Programa de Apoio a Congressos e Seminários em Instituições de Ensino Superior de Países e Regiões de Língua Portuguesa, na área da Língua Portuguesa – 2024 (PARCOS), promovido pelo IILP.
CAMÕES, JANUÁRIO LEITE E A DIVERSIDADE DA CPLP CELEBRADOS PELA ESCOLA DA FUNDAÇÃO INFÂNCIA FELIZ
Escolhendo a data de 10 de junho para a realização de uma sessão aberta de apresentação de trabalhos realizados pelos alunos, a Escola Secundária da Fundação Infância Feliz colocou os poetas Camões e Januário Leite e a diversidade cultural nos países de língua oficial portuguesa como temas para essa animada atividade, envolvendo toda a comunidade educativa da escola, que decorreu no IILP.
IILP RECEBE PRIMEIRO-MINISTRO DE CABO VERDE EM CONFERÊNCIA E EXPOSIÇÃO DEDICADAS A ANTÓNIA PUSICH
O IILP associou-se ontem ao Centro de Língua Portuguesa/Camões I.P. na UniCv, à Livraria Pedro Cardoso e ao CHAM da Universidade Nova de Lisboa na realização de uma conferência e uma exposição evocativas do 220º aniversário da escritora Antónia Gertrudes Pusich, por estes promovida, na qual tomou parte o Primeiro Ministro de Cabo Verde, Ulisses Correia e Silva.
AJOPCIPA || Primeiro Webinar: Potencialidades da Língua Portuguesa para Jovens Universitários
A Associação de Jovens Promotores de Cidadania Participativa promove o primeiro Webinar sobre as “Potencialidades da Língua Portuguesa para jovens universitários, nesta terça-feira, 4/06, das 18:00 às 20:30.
PROSSEGUEM AS ATIVIDADES NO ÂMBITO DO PROJETO “MAIS ARTISTAS DE PALAVRAS”
No âmbito da implementação do projeto “Mais Artistas de Palavras”, promovido pela Associação de Jovens Promotores de Cidadania Participativa (AJOPCIPA) e apoiado pelo FAPP do Instituto Internacional da Língua Portuguesa, aconteceu no dia 24 de maio do ano em curso, o treinamento de professores que irão acompanhar os alunos durante e pós a implementação do já referido projeto. Foram treinados cinco professores que lecionam a disciplina de Língua portuguesa na mesma escola.
DIRETOR EXECUTIVO DO IILP PARTICIPA DA MESA DE ABERTURA DO CONCURSO DE CONTOS PROMOVIDO PELA ASSOCIAÇÃO EDUCAR
O Diretor Executivo do IILP, Dr. João Neves, participou hoje na cerimónia de lançamento do Concurso Internacional de Contos “Minha Língua, Minha História e o Meu Destino”, uma iniciativa da Associação EDUCAR que recebeu financiamento do Fundo de Apoio a Pequenos Projetos do IILP (FAPP-IILP).
FORMAÇÃO “ENSINAR COM O DICIONÁRIO: informações linguísticas e lexicográficas para ensino de português”
AVISO URGENTE
FUNDO DE APOIO A PEQUENOS PROJETOS DO IILP (FAPP-IILP) APOIA ESCOLA BÁSICA DO OTOTÓ, EM SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE
Em resultado da candidatura que submeteu ao programa FAPP-IILP, a Escola Básica do Ototó, em São Tomé, efetuou a aquisição de livros e materiais didáticos de que irão beneficiar 265 crianças do ensino básico, da 1ª à 6ª classe.
LANÇAMENTO DO CONCURSO INTERNACIONAL DE CONTOS “MINHA LÍNGUA, MINHA HISTÓRIA E O MEU DESTINO”
Contos “minha língua, minha história e o meu destino” é um dos projetos financiados pelo IILP, através do Programa Fundo de Apoio a Pequenos Projetos (FAPP), apresentado pela Associação Cabo-verdiana para o Progresso da Educação, da Ciência, da Tecnologia e da Defesa do Ambiente (EDUCAR), sendo alguns dos seus objetivos: promover a literatura junto do público juvenil e da sociedade em geral, estimular a capacidade analítica dos jovens em relação à sua cultura e à realidade do seu país e dar a conhecer os potenciais novos escritores de língua portuguesa junto do grande público.