De 23 a 24 de junho próximo, vai acontecer a III. Reunião Técnica do Portal do Professor de Português Língua Estrangeira/Língua Não Materna – PPPLE.
O evento tem como objetivo avaliar, com os representantes das equipes nacionais do PPPLE/LNM, o andamento do trabalho e os resultados da 2ª etapa do projeto, que terá aportado mais de 250 unidades didáticas novas ao Portal, bem como para o planejamento das outras etapas do projeto. Além disso, será planejada a continuidade da produção de materiais, com a disponibilização total do número de unidades inicialmente previstas, em torno de 700, até outubro de 2014.
O encontro vai ser realizado na sede do Secretariado Executivo da CPLP, no Palácio Conde de Penafiel, em Lisboa, a partir das 9 horas, e contará com a presença confirmada de Angola, Brasil, Moçambique, Portugal e Timor-Leste, bem como da Galiza, que participa como observadora, com a presença de técnicos indicados pela Secretaria Geral de Política Linguística do Governo da Autonomia Galega.
O projeto do Portal do Professor de Português Língua Estrangeira / Língua Não Materna (PPPLE), projeto desenvolvido pelo IILP, é uma plataforma online que tem como objetivo central oferecer à comunidade de professores e interessados em geral, recursos para o ensino e a aprendizagem do português como língua estrangeira / língua não materna.
Gerida de forma multilateral e funcionando como instrumento de cooperação linguístico-cultural entre os Estados Membros da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP), a Plataforma do PPPLE tem um papel muito importante para as estratégias de promoção, difusão e projeção do português no mundo, criando um sistema internacionalizado de gestão do ensino de português como língua não materna, mas considerando os seus diferentes contextos de desenvolvimento (língua estrangeira, segunda língua, língua de integração, língua de herança, português para grupos específicos).
O PPPLE também promove a cooperação entre os países membros da CPLP, abrindo uma frente de trabalho e de negociação permanente que pode incrementar o número e a qualidade de ações comuns na área, bem como para o reforço da participação dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) e Timor-Leste na produção de insumos e nas iniciativas de ensino de PLE / PLNM.
Acesse o PPPLE, clique aqui